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Metodologia della didattica: due possibili percorsi narrativi, storico e\/o antropologico<\/p>\n\n\n\n
1. Storia<\/strong> 2. Antropologia culturale Scuola dell\u2019infanzia Approfondimenti Metodologia della didattica: due possibili percorsi narrativi, storico e\/o antropologico 1. StoriaPesaro e il mare. Istituzioni, economia, societ\u00e0. L\u2019identit\u00e0 marittima di Pesaro.Pur essendo una citt\u00e0 che si affaccia sul mare Pesaro non nasce come citt\u00e0 porto. La stessa natura del sito, la geomorfologia del litorale caratterizzato da bassi fondali, inficiava questa possibilit\u00e0.In particolari momenti… Read More »Approfondimenti<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2353,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","neve_meta_reading_time":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-997","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/997","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=997"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/997\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2316,"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/997\/revisions\/2316"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.museomarineriapesaro.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=997"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Pesaro e il mare. Istituzioni, economia, societ\u00e0. L\u2019identit\u00e0 marittima di Pesaro.
<\/strong>Pur essendo una citt\u00e0 che si affaccia sul mare Pesaro non nasce come citt\u00e0 porto. La stessa natura del sito, la geomorfologia del litorale caratterizzato da bassi fondali, inficiava questa possibilit\u00e0.
In particolari momenti storici per\u00f2, per la convergenza di fattori di carattere demografico, politico, sociale, il porto di Pesaro assurge a ruoli assai attivi nella panoramica dell\u2019economie marittime dell\u2019Adriatico e pi\u00f9 in generale del Mediterraneo. Nonostante la sovranit\u00e0 indiscussa di Venezia sull\u2019Adriatico dal medioevo al Settecento, si riesce comunque a documentare a Pesaro la presenza di un ceto mercantile proteso ad inserirsi nel ruolo significativo negli scambi marittimi e al contempo la graduale formazione di una societ\u00e0 del porto caratterizzata dalla presenza di pescatori forestieri provenienti principalmente dall\u2019area lagunare veneta. Dalla fine del Cinquecento viene a formarsi una marineria locale che nel corso del Sei-Settecento trover\u00e0 un significativo sviluppo con la messa a punto di particolari tipi navali e nuove tecniche di navigazione nonch\u00e9 di pesca d\u2019altura.<\/p>\n\n\n\n
Gente di mare. Lavoro e tradizioni. Cultura materiale e patrimonio immateriale
<\/strong>La societ\u00e0 del porto, almeno fino ai primi decenni del Novecento risulta caratterizzata, nel lavoro sul mare e nella vita quotidiana, da una particolare cultura del mare, da un originale e articolato rapporto con la natura e con l\u2019ambiente cittadino e rurale, che la cultura urbana del turismo ha sconvolto e in qualche modo ristrutturato. La ricerca etnografica d\u2019altro canto rispetto alle comunit\u00e0 di pastori e contadini ha per molti versi trascurato la \u201cgente delle rive\u201d, non riservando il giusto interesse per l\u2019originalit\u00e0 e la ricchezza delle sue espressioni materiali, sociali e simboliche. I pescatori, pur nelle sfaccettature locali, si evidenziano come gruppo professionale itinerante, non vincolato ai confini di stretta appartenenza territoriale, con maggiori possibilit\u00e0 di scambi e comunicazioni rispetto ad altri gruppi sociali. Questo permette di connotarli di una sub-cultura di carattere internazionale, assolutamente diversa se messa a confronto con quella di pastori, agricoltori, artigiani. Lo svolgimento del mestiere sul mare li accomuna, indipendentemente dall\u2019area geografica di appartenenza. Nonostante la mobilit\u00e0 e l\u2019apertura verso l\u2019esterno, almeno fino al tramonto dell\u2019et\u00e0 della vela (primo Novecento) la societ\u00e0 marinara appare radicata e chiusa in mondo di regole e di usanze arcaiche.<\/p>\n\n\n\n
<\/strong>Proposta didattica: Fiabe e leggende del mare<\/strong>
Durata della visita, circa 1 ora
Scuola primaria
<\/strong>proposta didattica: Aspetti del lavoro sul mare; Vele e colori; Leggende e superstizioni<\/em><\/strong>
Durata della visita, circa 1 ora
Scuola secondaria I grado
<\/strong>Proposta didattica: Attivit\u00e0 marittime a Pesaro. Uomini e barche<\/em><\/strong>
Durata della visita (con possibile utilizzo di filmati, supporti multimediali): circa 1-2 ore
Scuola secondaria II grado
<\/strong>Proposta didattica: La societ\u00e0 marinara pesarese. Caratteri ed evoluzione<\/em><\/strong>
Durata della visita (con possibile utilizzo di filmati, supporti multimediali): 1-2 ore<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"